為了進一步增強全體教職員工的應(yīng)急救護意識，提升應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害的自救互救能力，2月27日下午，我校邀請市紅十字會專職教師陳遠勝來校開展應(yīng)急救護知識培訓。參加培訓人員有全體教職員工、保安、物業(yè)、食堂從業(yè)人員。

講座現(xiàn)場，陳老師以通俗易懂的語言、真實鮮活的案例，深入淺出地講解了心肺復蘇（CPR）的操作方法、自動體外除顫器（AED）的使用、海姆立克急救法等應(yīng)急救護知識和技能。  

“時間就是生命”， 陳老師強調(diào)，在心臟驟停的黃金4分鐘內(nèi)進行有效的心肺復蘇，可以大大提高患者的生存率。他利用人體模型，詳細演示了心肺復蘇的操作步驟，包括判斷意識和呼吸、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等，并指導參訓人員進行實操練習，確保每位學員都能掌握正確的操作方法。 

“AED是救命神器”，徒手心肺復蘇配合AED的使用，可以大大提高患者的搶救幾率。陳老師介紹，AED操作簡單，即使是非專業(yè)人員也能在緊急情況下使用。他現(xiàn)場演示了AED的使用方法，并講解了注意事項。

 “海姆立克急救法，關(guān)鍵時刻能救命”，針對日常生活中常見的異物卡喉情況，陳老師詳細講解了海姆立克急救法的原理和操作要領(lǐng)，并邀請學員上臺進行模擬演練，讓大家更直觀地掌握這項救命技能。 

整場講座內(nèi)容豐富、實用性強，參訓人員認真聆聽、積極參與互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示，通過此次培訓，不僅掌握了基本的應(yīng)急救護知識和技能，更重要的是增強了安全意識和責任意識，在今后的工作和生活中，遇到突發(fā)事件時能夠從容應(yīng)對，為保障校園安全保駕護航。 

我校始終把校園安全放在首位，此次應(yīng)急救護知識培訓是學校加強平安校園建設(shè)的重要舉措之一。學校將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，不斷提升全體師生的安全意識和應(yīng)急能力，筑牢校園安全防線，為師生營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

文/圖：徐  莉

審 核：胡鎮(zhèn)寶